Повідомлення про помилку

Strict warning: Only variables should be passed by reference в eval() (рядок 3 із /var/www/clients/client232/web273/web/modules/php/php.module(80) : eval()'d code).

Новини кафедри

Шановні студенти! 26 жовтня 2017 року відбудеться І (університетський) етап VIІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу студентської молоді імені Тараса Шевченка. Початок заходу о 16.00 (ауд. 312, корп. 7). Про конкурс та умови його проведення див.https://osvita.ua/legislation/pozashk_osv/57377/ або...
Переклад – це також творчість, як і оригінальний твір, якщо це справжній переклад» М. Рильський Цікавою та насиченою була програма проведення Дня перекладача, а цьогоріч Тижня перекладача, на факультеті лінгвістики: лекції, зустрічі, відвідання музеїв. Зокрема студенти побували у Національному музеї літератури України та музеях українських митців, котрі збагатили вітчизняну перекладацьку спадщину довершеними зразками: Миколи Бажана, Максима Рильського, Лесі Українки. Своє знайомство з...
The article is sanctified to the analysis of features of selection of the professionally-oriented texts for perfection of culture of speech of future specialists of technical specialities in the process of teaching of course "Culture of scientific technical speech of specialist". (Далі)
Стаття присвячена аналізу особливостей відбору професійно-орієнтованих текстів для вдосконалення культури мовлення майбутніх фахівців технічних спеціальностей в процесі викладання курсу «Культура наукового технічного мовлення фахівця». (Далі)
У лінгводидактичній та педагогічній літературі із різною активністю порушувалися питання підвищення культури мовлення майбутніх фахівців технічних спеціальностей на основі використання професійно-орієнтованих текстів, проте методики представлені фрагментарно, що унеможливлює ефективну організацію роботи студентів з оволодіння мовою майбутньої професії. Аспектам формування культури професійного мовлення присвячено роботи Г. Берегової, Т. Гороховської, І. Довженко, М. Криськів, М. Маруна, Л. ...
Життя і багатогранна діяльність видатного українця Івана Яковича Франка віддавна привертала увагу учених, спільними зусиллями яких було витворено франкознавство як окрему галузь міждисциплінарних досліджень, що розвивається на межі літературознавства, мовознавства, фольклористики, етнографії, історії, філософії, психології, соціології, економіки і правознавства. Особливий період у розвитку франкознавства розпочався після здобуття Україною незалежності, коли уможливився вільний, об’єктивний,...
Мови успішно живуть тоді, коли ми дбаємо про ці мови… (Міхаель Мозер)   Національна безпека – це стан захищеності життєво важливих інтересів особи, суспільства та держави від внутрішніх і зовнішніх загроз [1]. До чинників національної безпеки належать: інформаційний (захист українського інформаційного простору – телебачення, радіо, Інтернет – від стороннього впливу); освітній (захист українського освітнього простору від стороннього впливу), науковий (підтримка й розвиток національних наукових...
Навчальна дисципліна «Наукова українська мова» формує науково-досліднцьку професійно орієнтовану мовну компетентність та передбачає розвиток усного та писемного академічного мовлення. Дисципліна належить до циклу навчальних дисциплін для здобуття глибинних знань. Програма навчальної дисципліни «Наукова українська мова» складається відповідно до освітньо-наукової програми на здобуття ступеня доктора філософії. Аспіранти як науковці, здобувачі наукових ступенів повинні володіти українською...
Образ дива в агіографічних творах про св. Миколая Мирлікійського в українській літературній традиції ХІ–ХІІ ст. обумовлюється містичністю, пов’язаною із безпосередньою синергією із самим Богом; аксіологічністю як цілою системою загальнолюдських, морально-етичних цінностей, здатних відповідати потребам людей. Мета нашого повідомлення – розкрити на прикладі житійного твору через художнє поле асоціацій, через взаємодію образів, подій і вчинків особливість дива як ціннісну категорію. Диво завжди...
Під час проведення практичних занять з дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням» особливу увагу, звичайно,необхідно приділяти практиці усного мовлення студентів. На сьогодні ситуація складається таким чином, що багато студентів у повсякденному житті та й, на жаль, під час навчання спілкується російською мовою. Українська мова у таких випадках залишається пасивною, а це аж ніяк не сприяє вдосконаленню мовленнєвих навичок майбутніх фахівців, які згідно з 10 статтею Конституцією...

Сторінки